在进入今天的小科普前，请大家来念一下下方的绕口令——
刘奶奶找牛奶奶买牛奶
牛奶奶给刘奶奶拿牛奶
刘奶奶说牛奶奶的牛奶
不如柳奶奶的牛奶
牛奶奶说柳奶奶的牛奶会流奶
柳奶奶听见了大骂牛奶奶你的才会流奶
柳奶奶和牛奶奶泼牛奶吓坏了刘奶奶
大骂再也不买柳奶奶和牛奶奶的牛奶
请问大家有没有没绕进去呢？如果一些句子读得不清楚，那就要注意自己的鼻音发音问题了，这一期我们就以n、l的发音为例，带大家了解关于鼻音改善的有关问题——
是牛奶niú nǎi，不是liú lǎi哦~
何为鼻音
鼻腔在发声时起共鸣作用。鼻音为语音形成的一部分，鼻音程度的高低直接关系到语音质量的好坏。语音的辅音m、n、ng须经鼻腔发出。发音时，口腔气流通路阻塞，软腭下垂，鼻腔通气发出的声音。鼻音是按发音方法分类的一类辅音。发音时，口腔中的气流通路被阻塞，软颚下垂，气流通过鼻腔。
看得出来，鼻音在言语中有相当重要的地位，那么在日常生活中，其实很多朋友会有鼻音问题，最常见的就是分不清n、l的发音，篮球（lanqiu）被念作（nanqiu），能力（nengli）念作（lengli）。所以这一期科普中，我们会带来n、l的发音训练技巧，同时让大家了解鼻音的发音练习。
n和l的发音部位
n和l的相同
1.发音部位一样，发音的舌位位置也基本相同，都是用舌尖抵住上齿龈
2.都要用气流振动声带，因为都是浊音
n和l的不同
1. 软腭位置不同：
n 发音时，软腭下降，打开鼻腔通路；l 发音时，软腭上升，堵塞住鼻腔的通路
2.气流通过位置不同：
n 发音时气流从鼻腔通过；而发 l 音时，气流是从舌头的两边即口腔通过
为什么会出现n、l不分？
n像l：软腭下降不够，舌身收得比较紧，口腔阻塞部位封闭不完全，使部分气流沿着舌头两侧漏走了。
l像n：听上去又有鼻化的色彩，是因为软腭提升不够，舌身放的比较宽，致使鼻腔内有残余气流泄出。
由此我们发现，软腭的位置是重要的影响因素。
是奶奶nǎi nǎi，不是lǎi lǎi哦~
n和l的练习
如何发n
发音时双唇微微张开，舌尖贴住上齿龈，软腭下垂，形成阻碍，气流从鼻腔泻出。这是个浊辅音，发音时声带振动。
南方的朋友容易把鼻音/n/念成舌边音/l/,要注意发鼻音时气流只能从鼻腔泻出，如果从口腔出来，那就成了/l/了。
另外，需要注意n和m的区别。/n/和/m/是同一组浊辅音，所不同的是/m/是“闭嘴音”，而/n/是“开口音”。
/n/常与前面相邻的爆破音/t/、/d/和摩擦音/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/音构成音节。要注意的是，当这个音出现在单词结尾时，很多人会省去不读，发生吞音现象。这是中国人最大的问题之一。所以请一定要把舌尖舔上去，并尽量夸张，延长这个鼻音!
如何发l
先把舌头抵住上齿龈，然后向外发出气流或声音，感觉气流从舌头两边流出来，而不是走鼻腔出来，把这个动作学会了以后，你就学会了 l 的发音。
是篮lán球，不是nán球哦~
体会n和l的正确发音方法
体会n：按照n的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则错误。
体会l：按照l的发音要求做好发音准备，用手捂住嘴巴，并试图发l音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。
提示：要在反复的对比中，体验这对“难分的兄弟”~
看完以上这些，大家是不是对鼻音有了新的认识呢？我们为大家再带来一则有关鼻音的绕口令，希望大家都能说好鼻音！
盘里放着一只梨，
桌上放块橡皮泥，
小倪用泥学捏梨，
眼看着梨，
手捏着泥，
一会儿捏成一只梨。
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